师者匠心,止于至善;
师者如光,微以致远。
在昆铁职院,有这样一群青年师者:
他们脚踏三尺讲台,悉心授业;
坚守教书育人使命,启智润心。
可爱可敬的他们,
也一如既往地
赢得了同学们的喜爱。
杨恩宇

杨恩宇,男,1991年2月出生,山西太谷人,中共党员,硕士研究生,助教,现为机车车辆学院教师。2019年毕业于兰州交通大学车辆工程专业。现主要从事铁道机车专业教学工作。
获奖情况
获第一届云南省高校青年教师教学竞赛工科组特等奖;
获第七届全国高校青年教师教学竞赛工科组三等奖。
从教感悟
从教五年来,虽然收获的经验还不够,但对于如何做一名教师,也有了自己的一点感悟。
教学首先是教自己。在反复多次的备课和授课过程中,教师首先要搭建和完善自身的知识体系,然后才能在此基础之上整理出授课内容和逻辑。
“授之以鱼不如授之以渔”。如今,随着学生就业的多元化发展,课堂上的专业知识极少会直接运用于学生未来工作和生活。因此,教学的意义更多的是传递一种思维方式,即科学和逻辑的思维,这才是学生走上社会后的真正法宝。
“身教”重于“言传”。很多时候老师苦口婆心给学生讲授一些道理,效果并不理想;然而有时老师某个不经意的举动或习惯却对学生影响深远。因此教师“修身”——提高自身素养十分重要。
朱 婷

朱婷,女,1992年8月出生,中共党员,硕士研究生,助教,机车车辆学院专职辅导员。2017年毕业于云南师范大学行政管理专业。主要从事大学生思想政治教育工作。
获奖情况
获云南省第十二届辅导员素质能力大赛一等奖;
获“云岭师生说”理论宣讲比赛二等奖;
获云南省高校党务工作队伍素质能力展示活动二等奖。
从教感悟
一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批的好老师则是民族的希望。百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,学生时代的我遇到了很多好老师,他们为我扣好了人生的扣子,现在,作为一名辅导员,育人的接力棒交到了我的手里,我希望成为学生们拔节孕穗期的“小确信”,在新时代新征程中,与他们一起迎着时代浪潮奋勇前进。
“辅”学生成长、“导”学生成才、“员”学生梦想,辅导员这本书很厚,我虽翻阅不久,但相信漫漫长路,有心不慌。我将牢记总书记对教师的殷殷嘱托,不忘为党育人、为国育才的初心使命,时刻保持“清晨之问、静夜之思,案无积卷、事不过夜”的工作状态,将责任付诸行动,努力让每个学生都有人生出彩的机会。
李玲娟

李玲娟,女,1989年11月出生,中共党员,博士研究生,讲师,现为邮电学院教师,2022年毕业于云南财经大学金融学专业。主要从事经济管理类教育教学工作。
获奖情况
指导学生参加“云南省第十二届挑战杯大学生课外学术技术节”获一等奖;
指导学生参加2023年云南省职业院校技能大赛高职组市场营销比赛一等奖一项、三等奖一项;
指导学生参加云南省第十届大学生创业计划竞赛获银奖、中国国际大学生创新大赛(2024)云南赛区选拔赛获铜奖。
从教感悟
爱,是教育最温柔的底色。教学活动中应注重因材施教,尊重并接纳每一位学生的独特之处,在传授知识的同时,更应关注学生的情感需求,让学生感受到自身独特的价值,从而勇敢地探索未知,“让雄鹰翱翔,让小鸟歌唱”。
坚持以赛促教。当我们将各类竞赛的目的聚焦于师生共同成长之上时,备赛便成为了一场锤炼意志、凝聚力量、磨砺技艺与启迪智慧的非凡旅程。它不仅是一场竞技的准备,更是师生间抗压能力、团队协作、坚持不懈精神以及终身学习理念的深刻实践与塑造。
康立富

康立富,男,1989年12月出生,中共党员,硕士研究生,助教,通信工程师、CCF会员、标准化初级工程师、无线电装接工、物联网安装调试员三级、新大陆1+X传感网应用开发中级讲师,中盈1+X物联网安装调试与运维职业技能等级初级及考评员、中链智培区块链考评员。2018年毕业于云南大学物联网工程专业,主要从事相关教研工作。2020年加入Betway必威,成为邮电学院互联网络教研室专职教师,目前在云南师范大学攻读农业工程博士学位。
获奖情况
获云南省新职业技能大赛物联网安装调试员三等奖;
2022 年度“强国杯”技术技能大赛之区块链技术创新与应用三等奖;
2023一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛之区块链应用开发与运维和工业互联网网络互联网技术赛项三等奖;
2023金砖国家职业技能大赛(金砖国家未来技能挑战赛)中国分赛区之区块链赛项国际总决赛三等奖;
指导学生获得云南省职业院校技能大赛高职组物联网应用技术赛项及嵌入式系统应用开发赛项三等奖。
从教感悟
作为职业院校的专职教师,必须要做到理论与实践相结合。在2021年上半年主动申请去北京新大陆时代科技有限公司企业实践,将物联网理论带入企业,帮助企业编写教材,解决技术与教育问题。教学相长,在成就学生的同时,主持完成云南省教育厅科研课题和昆明市教育规划课题各一项,目前在研云南省教育厅青年人才专项课题一项,昆明市教育规划课题一项。在岗期间发表了学术论文6篇,编写教材一本。作为一名青年教师,不断践行知行合一理念,引导学生主动学习和思考,培养学生创新思维和实践的能力。在未来的道路上,在提升自己的同时,帮助更多老师和学生成长,在传道受业解惑的使命中勇往直前。
谢欣窈

谢欣窈,女,1997年2月出生,中共党员,硕士研究生,助教,现为马克思主义学院教师。2022年毕业于云南大学马克思主义基本原理专业,主要从事高校思想政治理论课教学工作。
获奖情况
获2023年云南省高校思想政治理论课教师教学比赛“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”高职高专组二等奖;
获2024年云南省高校思想政治理论课教师教学比赛“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”高职高专组一等奖;
获2023年betway西汉姆联官网思想政治理论课教学比赛一等奖;
获2024年betway西汉姆联官网思想政治理论课教学比赛一等奖;
获betway西汉姆联官网2024年“优秀教师”荣誉称号。
从教感悟
今年是我迈入教师队伍的第三个年头,褪去青涩,我完成了从学生向教师的身份转变。
作为一名青年教师,我学会了好问则裕的道理。得益于学校给青年教师提供的广阔平台和宝贵机会,我们可以成长的空间很大。在日常教学和教学比赛中,我深知自己与学校的老教师相比,在专业知识、职业素养、教学经验等方面还有所欠缺。因此,好问则裕不仅是向学习书本求问,更是要向老教师求教。
作为一名思政课教师,我领悟了“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”。 曾有学生问我“老师,上思政课的意义是什么?”我想,思政课教师不仅要传道授业解惑,更要引导学生心怀爱党之情、报国之志,激励学生立志争做堪当民族复兴重任的时代新人。
在今后的从教道路上,我将牢记习近平总书记对思政课教师的嘱托,努力做到“六要”和“八个相统一”,讲好思政课,做好引路人,继续树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,积极践行教育家精神,为党育人、为国育才,为加快建设教育强国奉献青春力量。